La RAE (Real Academia Española), la casa de las palabras, es una institución que tiene ya más de 300 años. Si os habéis fijado bien, tenéis un enlace a la RAE desde una de las pestañas de nuestro blog. Desde allí podéis haceros una idea de la importancia que tiene para todos los hispanohablantes, de sus publicaciones, noticias, consultas lingüísticas, diccionarios… incluso cuenta de twitter y canal de Youtube.
Aquí os tenéis un vídeo sobre esta famosísima institución.
Aquí un vídeo sobre el corral de comedias
Aquí podéis ver un tour virtual al corral de comedias de Almagro.
Aquí tenéis un vídeo introductor a la vida y obra de Calderón de la Barca.
Aquí tenéis dos versiones del monólogo más conocido de La vida es sueño.
Comprueba lo que sabes sobre los espectáculos en el Barroco realizando la siguiente actividad.
Aquí tenéis una unidad para repasar los conceptos sobre el Barroco y daros una idea general de la literatura de esta etapa. La crisis del siglo XVII coincidió con una etapa de gran esplendor cultural, por lo que este periodo, junto con el Renacimiento, se conoce como Siglos de Oro.
Aquí un vídeo introductorio.
La vida en el Siglo de Oro
LA POESÍA DEL SIGLO XVII
Quevedo vs. Góngora
Aquí os dejo una presentación sobre la Literatura romántica que me ha parecido interesante.
Aquí tenéis un reto que podrás superar poniendo en juego todas tus habilidades y destrezas: un pasapalabra en torno al Romanticismo. ¿Te atreves a intentarlo?
En este enlace tenéis un test sobre el Romanticismo de Educaplay.
Y aquí, otro con un texto a completar.
La canción del pirata
https://www.calameo.com/books/001860223c3846ceb1eb1Os dejo un enlace de una presentación sobre el origen y evolución del castellano. Muy atentos que luego os dejo un cuestionario.
En este enlace os dejo el cuestionario. Debéis contestar en el cuaderno.
https://www.rtve.es/play/videos/cine-internacional/sufragistas/5952811/
Este vídeo está bastante bien para repasar contenidos referentes al léxico del castellano.
Ve el siguiente vídeo sobre el modernismo y la generación del 98 y responde a las siguientes preguntas.
• ¿Es clara la división entre el modernismo y la generación del 98?
• ¿Cuáles son sus semejanzas y sus divergencias?
• ¿Quién acuñó la expresión «generación del 98»? ¿Qué temas les interesaban?
• ¿Qué caracterizó a los modernistas?
• Desde un punto de vista estilístico y temático, ¿qué diferenciaba a ambos grupos?
• ¿Qué géneros cultivaban preferiblemente los dos grupos?
• ¿Qué dos autores tuvieron etapas que se pueden asociar a ambos grupos?